中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议中锚定了人才评价改革的方向：“以创新能力、质量、实效、贡献为评价导向”。这扭转的不仅是“指挥棒”的方向，更是整个社会人才价值的“风向标”。人才衡量标准正从追求数量的“机械计量”，全面转向关注内涵的“鲜活质效”，旨在为人才发展松绑、为创新引擎点火。

从“计件工”到“鉴赏家”，以发展之尺丈量创造性贡献与内在品质。过去，“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”的“四唯”标准，如同工厂的计件考核，在这种评价体系下，我国热点论文数量已位居世界前列，但还有一些关键核心技术仍面临不少亟待攻克的难题。当前的“计件”式评价机制，容易催生科研活动偏向“为发表而研究”的短期行为。导致不少科研人员，尤其是处于成长期的青年学者，在“非升即走”等考核压力下疲于填表报数、追逐短期指标，以致难以潜心开展需长期积累、厚积薄发的重大课题研究。新时代的“鉴赏家”思维，则要求我们穿透形式，洞察内核。评科研人才，既要看论文的“阳春白雪”，更要看成果转化的“下里巴人”；评基层人才，既要看报表数据的“理性严谨”，更要看群众口碑的“温情实感”；评技能人才，既要看证书等级的“硬性门槛”，更要看解决工艺难题的“柔性智慧”。唯有以“鉴赏”的眼光穿透表象，才能让有真才实学、敢闯敢试的人才脱颖而出。

 换“统一量”为“精准秤”，以适配之尺检验殊途同归的实践价值。“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”人才的类型千差万别，用同一把尺子去量厨师和木工的技艺，似乎并不那么合适。人才评价亦须告别“统一量具”，转向“分类考核”。基础研究探索人类认知边界，其价值往往需要时间检验；应用技术研究直面市场，其价值在于即时效能；哲学社会科学则关乎世道人心，其价值在于思想引领。因此，必须“干什么、评什么”：科研岗位突出创新贡献与学术影响力，企业岗位侧重经济效益与市场开拓能力，公益岗位强调服务质量与社会价值。理念的生命力在于实践，这种精准的分类评价正在全国各地的改革中落地生根。清华大学等高校已相继修订硕士、博士培养方案，明确不再将发表学术论文作为申请学位的唯一或硬性依据，引导他们潜心追求更有价值的原创研究；在浙江、广东等地，对企业引进的“大国工匠”和高技能人才，评价标准直接锚定其解决生产工艺难题的实际能力与创造的经济效益。“精准评价”的落地，正是为了把评价的标尺放到最适合的位置，让厨师凭厨艺、木工凭手艺，真正做到人尽其才、才尽其用。

变“纸面评”为“实践验”，以实干之尺检验真实业绩与实际贡献。当前，有些地方的评价标准还偏重于发表、获奖、项目数量等可见的书面成果，人才的能力和贡献难以得到全面、立体、科学的反映。这种 “纸面尺” 看似规范严谨，却脱离了实际工作场景，难以检验人才的真实能力。有些人才在理论阐述上表现突出，但在实际应用中却难以取得预期的效果；有些项目在书面报告展示上十分完善，但其实际产生的效益却较为有限，这样的评价结果不仅无法指导人才使用，还可能误导资源配置。要让“实践尺”用得准、用得活，需从三方面发力：方法上“求真”，大力推行“实绩档案”“代表作评价”，以几项“重量级”成果替代一堆“轻量级”数量，逼退学术泡沫。激励上“求实”，让“技术能手津贴”“创新贡献奖”等奖励实至名归，确保一线人才的价值创造能获得实实在在的回报，形成“有为者有位、实干者得利”的鲜明导向。环境上“求容”，建立尊重科研规律的长周期评价与支持机制，包容“十年不鸣”，静待“一鸣惊人”，为潜心研究者营造一个“慢下来、钻进去”的宽松环境。

人才兴则国兴，人才强则国强。归根结底，人才评价的终极目的不是为了“管住”人才，而是为了解放人才。持续校准“创新、质量、实效、贡献”这把新标尺，让“新、准、实”融入评价全流程，才能彻底打破束缚，让天下英才尽展其长、尽显其能，为高质量发展注入最澎湃的智力动能。（作者单位：铜陵市枞阳县委组织部）