近年来，枞阳县充分发挥先锋系列平台优势，牢牢抓住学用这个关键，坚持以用为本，充分释放平台功能，发挥载体效益，不断推进电教远教工作提质增效。

围绕站点建设提标，提高“阵地覆盖率”。在完成村（社区）远教站点100％覆盖、100％规范的基础上，紧扣“党建主阵地、百姓会客厅”的功能定位，推动远教延伸站点——“远教餐厅”。远教站点、“远教餐厅”是村级组织联系群众、服务群众的窗口纽带，是农村开展各项工作和活动的基础平台。枞阳县按照“一面党旗、一块标识牌、一组书报架、一套远教设备、一个百兆宽带”的“五个一”标准向边远村组覆盖，使“远教餐厅”成为吸引党员、凝聚人心、助力发展的“强力磁场”，真正实现“资源沉下去、党建强起来、民心聚起来”的良好效果。建密建好阵地，既激发了农村党员群众学习的积极性，也有助于增强农村基层党组织的向心力、战斗力、凝聚力。

围绕教学方式创新，提高“群众满意率”。建设站点是基础，真正管好用好才能“有温度、聚人气”。着力强化系统维护，抓好站点“建、学、管、用”各环节，保证网络畅通、设备完好。依托“wis”信息化平台，全程监督站点学用情况，实时进行“调度”。围绕增强吸引力感染力，不断丰富远教阵地形式内涵，运用讲授式、模拟式、观察式、体验式等教学方法，使党的先进理论走进车间工厂、田间地头、农家院落。结合“双创双争”活动开展，大力培育学用标兵和示范站点，按照“一镇一特”“一站一品”规划培养学用项目，积极发挥各类致富带头人、科技示范户的引领作用，用看得见、摸得着的成功事例和典型，增强远程教育的说服力和感染力。

围绕学用成果转化，提高“成果转化率”。深入实施“远教+”赋能工程，持续放大远程教育在推动乡村人才交流、技术培训、新风引导等方面的服务功能。积极推行“远教+支部+志愿服务”模式，以远教站点、“远教餐厅”等为孵化器，滋养培育志愿服务文化，引导广大党员将党性教育的成果转化为为民服务的实践活动。积极推行“远教+合作社+基地”模式，系统打造一批培育基地，建立一批学用制度，总结一批示范案例，全面打造“枞阳乡村振兴远程教育示范带”。积极推行“远教+广场+乡风文明”模式，坚持把文化宣传和正能量传播作为党员群众教育引导的重点内容，运用微视频、公益广告等新媒体手段，将乡村振兴典型案例事迹搬上荧屏，让屏上之美照进现实，进一步激发村民自治活力引擎。